Gaya APA
Achmad Fatchan, Hadi Soekamto, Yuniarti. (2014).
Pengaruh model pembelajaran science, environment, technology, Society (SETS) Terhadap Kemampuan Berkomunikasi Secara Tertulis berupa penulisan karya ilmiah bidang geografi siswa SMA (Volume 21, nomor 1, April 2014).
:
.
Gaya Chicago
Achmad Fatchan, Hadi Soekamto, Yuniarti.
Pengaruh model pembelajaran science, environment, technology, Society (SETS) Terhadap Kemampuan Berkomunikasi Secara Tertulis berupa penulisan karya ilmiah bidang geografi siswa SMA.
Volume 21, nomor 1, April 2014
:
,
2014.
Electronic Resource.
Gaya MLA
Achmad Fatchan, Hadi Soekamto, Yuniarti.
Pengaruh model pembelajaran science, environment, technology, Society (SETS) Terhadap Kemampuan Berkomunikasi Secara Tertulis berupa penulisan karya ilmiah bidang geografi siswa SMA.
Volume 21, nomor 1, April 2014
:
,
2014.
Electronic Resource.
Gaya Turabian
Achmad Fatchan, Hadi Soekamto, Yuniarti.
Pengaruh model pembelajaran science, environment, technology, Society (SETS) Terhadap Kemampuan Berkomunikasi Secara Tertulis berupa penulisan karya ilmiah bidang geografi siswa SMA.
Volume 21, nomor 1, April 2014
:
,
2014.
Electronic Resource.