Text
Perbedaan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing (PIT) Problem Based Learning (PBL) dengan pembelajaran konvensional pada materi dampak pencemaran bagi kehidupan kelas VII, SMP Negeri 10 Batam T.A.2015/2016 : skripsi, jurnal
12040014
PPS1609209 | Belum Ditentukan | Perpus Unrika (SKRIPSI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain